Utami, A.D., Zainudin, M. and Anggraini, L. 2020. Perubahan konseptual siswa dalam memahami konsep fungsi ditinjau dari gaya kognitif field dependent dan field independent dalam pembelajaran daring . Educatif Journal of Education Research. 2, 4 (Oct. 2020), 1-16. DOI:https://doi.org/10.36654/educatif.v2i4.23.