Hartian, R. (2021). Menciptakan Pakem Melalui Kooperatif Tipe Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa Pada Materi Pokok Trigonometri. Educatif Journal of Education Research, 2(3), 59-68. https://doi.org/10.36654/educatif.v2i3.182